全南县审计局关于2021年度法治政府建设情况的报告

根据中共中央办公厅 国务院办公厅印发《法治政府建设与责任落实督察工作规定》第二十三条、第二十四条之规定，县审计局结合法治建设实际，不断完善审计制度，坚持审计程序合法、审计方式遵法、审计标准依法、审计保障用法，确保依法独立行使审计监督权，将法治建设与依法审计紧密结合，较好地发挥了审计在依法行政方面的重要作用。现将本单位2021年法治政府建设情况报告如下：

一、2021年推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）统筹兼顾、全面推进，严格依法履行审计监督职能

围绕中心工作，以推进审计全覆盖为要求，注重加大对领导干部履行经济责任情况的审计力度，对领导干部实行自然资源资产任中、离任审计，做到应审尽审、凡审必严、严肃问责。充分发挥好审计监督作用，在严肃财经法纪、推进依法行政、维护群众利益、促进廉政建设等方面发挥了积极作用，为社会经济健康发展起到保驾护航作用。

（二）突出重点、精准发力，依法规范审计工作

根据工作要求，把法治建设纳入全局发展总体规划、年度工作计划，做到与审计工作同部署、同推进、同督促、同考核，认真落实法治政府建设情况年度报告制度，并将履行推进法治建设第一责任人职责情况列了入年终述职内容。严格执行《国家审计准则》、《审计业务规范》等规章制度，依法依规开展审计工作，全体干部职工严格按照审计“八不准”工作纪律和“四严禁”工作要求，坚决做到依法审计、文明审计、廉洁审计。

（三）认真做好学法、讲法、用法

为着力提升干部职工法律素养，抓好集中学习。通过局党组会、干部职工会等方式，组织全体干部职工学习与审计工作密切相关的法律法规。积极开展法治宣传教育，全面推进政务公开,自觉接受监督，在政府网站上公开审计工作情况，接受群众监督。采取集中学习与自学的形式，促进提升审计人员依法审计的意识和法律素养。一是认真学习宣传法律法规;二是认真学习《中华人民共和国审计法》《审计法实施条例》和《审计准则》等审计法律法规知识，使审计人员正确行使审计监督职权，自觉规范审计行为;三是学习与审计工作密切相关的法律法规。把新颁布、新修订法律法规纳入学习计划，提高审计人员法治观念和自我约束能力;四是广泛宣传，营造普法工作环境。充分运用横幅标语、政务公开等现代化宣传媒体紧密结合，创新法治宣传教育方式，对《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国审计法实施条例》进行宣传,从而促进社会各界了解和支持审计工作，营造良好的审计执法环境。

（四）健全法律顾问制度,发挥法律顾问职责作用

依法履行审计监督职责，是开展审计工作的基本原则。我局高度重视，针对审计执法过程中出现的复杂问题，聘请律师，为我局在审计领域中遇到法律疑点、难点提供详细的指导、解释，保障了审计执法的公正性。

二、2021年推进法治政府建设存在的不足和原因

通过认真的自检自查，反映出一些问题和不足，需要加以改进和完善。2021年，我局认真履行审计监督职责，不断规范审计执法行为，积极了发挥审计“免疫系统”功能，但也存在以下几个方面的不足：一是制度建设有待进一步完善。面对新时代新任务新要求，局相关法治建设制度需要不断更新完善，工作措施有待进一步改进创新；二是专业水平有待进一步提高。部分审计干部认为审计任务重、时间紧，在党内法规、业务技能的学习上主动性不强、方式方法不多，对审计信息化建设、大数据应用等新技能的掌握上明显不足；三是普法效果有待进一步提升，我局目前的普法宣传比较单一，普法效果有待加强。

三、2021年党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

严格履行推进法治建设第一责任人职责，认真学习贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，严格按照关于推进法治建设的工作部署，认真落实法治建设各项工作措施，大力推进审计依法治理能力和水平提高，进一步完善审计体制机制，努力推进审计机关依法全面履行监督职能，全面落实关于法治建设决策部署。通过党组会、党组理论学习中心组学习会和专题学习会等，深入开展法治宣传教育，弘扬宪法精神，将普法与法治政府建设、审计法治实践相结合，不断改进工作方法，创新工作思路，有效推动法治建设不断迈上新的台阶。

四、2022年推进法治政府建设的主要安排

（一）加大审计执法力度。我局将继续按照法治政府建设战略部署，聚焦重点开展审计，依法履行审计监督职责，充分发挥审计监督在推进法治政府建设进程中的重要作用。

（二）加大审计监督力度。持续推进审计管理体制改革创新，提升审计监督整体效能，深入开展审计工作，认真履行“经济卫士”职责，加强对审计干部的教育管理监督，打造高素质专业化审计干部队伍，奋力开创新时代全局审计工作新局面。

（三）加大审计公开力度。健全审计执法责任制，加大审计信息公开力度，提升依法行政水平，扎实推进法治政府建设，不断推进审计普法依法治理工作再上新台阶。

五、其他需要报告的情况

无